Життя

10 речей, яких до сих пір не вчать в школах, а даремно

Математики, історії та географії вже недостатньо. Психолог Людмила Петрановська вважає, що дорослі – і школа в тому числі – готують дітей до життя в позавчорашньому світі. Більшість людей переконані, що система освіти – неефективна. Вона не дає дитині потрібних знань і навичок. Значить, поки батькам і дітям доведеться заповнювати ці прогалини самостійно. Ось кілька областей, на які варто звернути увагу, щоб не відстати від життя.

Підписуйся на "Дивовижний світ" у Телеграмі!

1. Самоорганізація

Управляти часом, визначати пріоритети, ставити цілі і досягати їх, справлятися з прокрастинацією, формувати корисні звички і міняти шкідливі. Якби всього цього вчили в школі, в дорослому віці ми напевно працювали б ефективніше, встигали більше, втомлювалися менше і в цілому жили більш насиченим життям.

Хороша новина в тому, що у сучасних батьків є книги, які допоможуть пояснити дитині основи тайм менеджменту. І у школярів, які хочуть навчитися цьому самостійно, – теж. Крім того, дорослі можуть адаптувати і показати дитині ті принципи особистої ефективності, які використовують самі.

2. Фінансова грамотність

Сімейний бюджет ведуть менше половини людей, 40% зберігають накопичення в готівковій формі і майже нічого не знають про банківські послуги, нарахування комісій і так далі. Причина цього – в повній відсутності уроків фінансової грамотності в школах.

Батьки, які не володіють потрібними знаннями і навичками, теж мало чого можуть навчити дитину. 73% людей не приваблюють дітям планування витрат. Тільки третина батьків регулярно обговорює з дітьми питання, пов’язані з фінансами. Хоча ті вже щосили витрачають гроші, а іноді навіть і заробляють самі. А значить, вже повинні знати, як вести облік фінансів, планувати бюджет і робити накопичення, на чому і як можна заощадити, чому ми платимо податки і як отримати податкове вирахування, для чого потрібні банки і як вибрати банківський продукт або послугу.

Якщо батьки не можуть пояснити цього самостійно, можна записати дитину на курси фінансової грамотності для дітей і підлітків – в деяких містах такі є. Або ж прочитати разом з дитиною книгу про управління фінансами.

3. Сексуальна грамотність

Багато людей вважає, що дітям потрібна сексуальна освіта. Правда, школі в цьому питанню довіряють тільки 30%. І 61% впевнені, що в основному слід говорити з дитиною не про контрацепцію, повагу до партнера, безпеку, комфорт і задоволення, а про моральність.

Уроків статевої освіти в школах досі немає (а даремно, адже вони як раз могли б знизити ризик раннього початку статевого життя), і навколо цієї теми розгортаються неабиякі війни за участю батьків, вчителів, духовенства і політиків. А між тим  кількість нових випадків зараження ВІЛ зростає.  Крім того, 20 з 1 000 дівчат стають мамами до повноліття, що не дивно: навіть деякі дорослі як метод контрацепції використовують перерваний статевий акт.

Без грамотної статевої освіти діти будуть черпати знання з не самих надійних джерел, наприклад у однолітків або з порнографії, яка має мало спільного з сексом між живими людьми. Дослідження говорять, що перегляд порно провокує жорстокість по відношенню до жінок (від 37 до 80% таких відео містять сцени насильства) і створює нереалістичні уявлення про людське тіло взагалі і про статеві стосунки зокрема.

Середній вік початку статевого життя 16-17 років, тому чим раніше дорослі почнуть говорити з дітьми про секс, тим вище шанс вберегти їх від проблем.

4. Гармонійні стосунки

Про те, як будувати гармонійні і рівноправні відносини з партнером, поважати один одного, ділити домашні обов’язки, вирішувати проблеми в школах не говорять. Про те, що робити при цькуванні або невзаємній любові, теж. Втім, як і про дружбу, взаємодії батьками і вчителями, веденні дискусії і відстоюванні своєї позиції. А шкода: такі уроки допомогли б уникнути багатьох проблем і переживань.

5. Турбота про себе

 У всьому світі депресія – одна з провідних причин захворюваності та інвалідності серед неповнолітніх. При цьому підліткові проблеми з психікою часто ігнорують, а до скарг не ставляться серйозно, списуючи їх на вік.
Уроків про ментальне здоров’я в школі теж не проводять. Ніхто не вчить проживати негативні емоції і говорити про них, справлятися зі стресом і труднощами перехідного віку, вихлюпувати свої почуття так, щоб не поранити ні себе, ні оточуючих.

Діти не тільки не отримують допомогу від дорослих, але навіть не розуміють, що з ними відбувається і як це «лікується».

Турбота про власне психічне здоров’я і благополуччя взагалі для нашої культури не характерна. Але батькам, яким ця тема небайдужа, варто частіше спілкуватися з дітьми про їхні почуття. А якщо у дитини все ж виникли ускладнення або запитання – не побоявся відвести її до фахівця.

6. Робота по дому

Уроки праці в  школах і раніше гендерно забарвлені. Дівчата печуть печиво і шиють фартухи, а хлопчики роблять табуретки, випалюють по дереву і їдять печиво, спечене дівчатками. Така ж тенденція зберігається і поза школою: дівчинку можуть не приймають в гурток по анімації і відправляють займатися рукоділлям.

Але такий поділ, по-перше, підтримує шкідливі гендерні стереотипи, а по-друге, просто безглуздий. Будь-якій людині, незалежно від статі, не завадило б навчитися працювати по дому: готувати, прибирати, прибивати полки, клеїти шпалери.

7. Кібербезпека

Люди досі приголомшливо наївні: не знають правил поводження з банківськими картами, довіряють сумнівним продавцям товарів і послуг, навіть трапляються на зовсім вже бородаті розводи на кшталт «безкоштовної» косметичної процедури. Діти і підлітки, у яких є хоч якісь кишенькові гроші, теж можуть виявитися жертвами шахраїв. Наприклад, купити неіснуючу річ або програти гроші на ставках.

Тому непогано було б розповідати дитині про схеми, які використовують злочинці, про те, як не попастися на їх хитрощі, як поводитися з банківськими картами і так далі.

Крім того, дуже важливо донести до дітей, що особисті дані потрібно зберігати в таємниці, паролі від різних акаунтів повинні бути складними, а до незнайомців, які намагаються спілкуватися з тобою в інтернеті, варто ставитися з підозрою.

8. Уміння вчитися

За прогнозами експертів, народженим після 2010 року людям доведеться вчитися весь час і за життя змінити до п’яти видів діяльності. Щоб ефективно з цим впоратися, зубріння, на яке роблять основний упор в школах, буде замало.

Потрібно вміти вибирати навчальні матеріали та перевіряти достовірність джерел інформації, ставити цілі, планувати, розподіляти навантаження, оцінювати власні знання, шукати можливості для їх застосування. Зробити перші кроки в цьому напрямку допоможе, наприклад, популярна на Coursera програма «Навчись вчитися» від Каліфорнійського університету. Курс безкоштовний, є субтитри.

9. Програмування

До 2030 року більше 800 мільйонів чоловік по всьому світу можуть залишитися без роботи. В основному це люди, зайняті фізичною працею, водії, касири, адміністративний персонал. Зате з’явиться безліч нових професій. І більшість з них будуть так чи інакше пов’язані з інженерією та розробкою. До того ж навички програмування стануть в нагоді не тільки технічному фахівцеві, але і гуманітарію: для обробки і аналізу великих об1ємів даних або автоматизації рутинних завдань.

У школах планують ввести уроки програмування та робототехніки, але, поки їх немає, можна записати дитину на очні або дистанційні курси або купити їй підручник, написаний цікавою і доступною мовою.

10. Маркетинг, бізнес, самопросування

Підлітки цікавляться бізнесом, а іноді навіть досягають в ньому успіху, ведуть блоги і викладають в інтернет свою творчість. Так що їм дуже навіть знадобляться знання про те, як скласти бізнес план, продумати рекламну стратегію, сформувати особистий бренд або налаштувати таргетовану рекламу.

Ну і звичайно, дорослій людині, в яку рано чи пізно перетвориться школяр, навички ведення бізнесу і самопросування теж будуть дуже корисні. Тільки вчитися цьому поки доведеться самостійно – на курсах, з книг і блогів маркетологів і бізнесменів.